2026年10月21日，化工与材料学院举办了题为 “科研素养与创新意识赋能教学” 的专题研讨会。本次研讨会由李笃信院长担任主讲人，学院全体教师参与。
本次研讨以科研思维融入课堂教学实践为核心，深入剖析了教学模式从知识传递向能力培养的转型路径。研讨提出，教学中要注重培养学生提出问题的能力，锻炼逻辑推理与实证验证的科研素养。着力塑造学生质疑、开放、实践的创新意识。课堂上善用问题驱动开展教学，推行项目式学习，做好跨学科融合。营造允许试错的课堂文化，推动教师由经验型向研究型转变，构建能力导向的多元教学评价体系。与会教师围绕教学改革要点交流实践思考，梳理了适配化工专业课堂的教学实施路径，为课程教学提质提供可落地的实操指引。
最后，李笃信院长作总结讲话。他指出，新时代课堂教学要平衡知识传授与思维培育。教师要主动革新教学方法，重视学生科研素养与创新意识养成，引导学生成长为善于分析解决真实问题的复合型人才。学院后续将持续夯实教师教研能力，不断提升课堂教学工作质效。