2026年4月22日,为响应国家“新工科”建设号召,深化工程教育改革,探索适应新一轮科技革命的实验教学新模式,岳阳学院化工与材料学院于7号楼7411成功举办“新工科视域下实验教学能力提升与实践探索”专题研讨会。本次会议由方颖副院长进行专题分享,学院领导及相关教师参与研讨。

会议深入剖析了当前高校实验教学面临的“重验证、轻探究”及“产教脱节”等现实困境。针对新工科对人才培养提出的“学科交叉、创新导向”新要求,会议提出了构建“理念-模式-资源-平台-评价”五位一体的提升体系。

在培训的尾声,李笃信院长总结表示,此次研讨为学院优化实验教学资源、打造高水平“双师型”队伍指明了方向。未来,学院将持续推动实验教学从“验证性”向“探究设计性”转变,致力于培养具备解决复杂工程问题能力的卓越工程技术人才。
